宏文学校期末考试成绩大多数科目的平均分都在80分上下，比公立学校的平均分高出一二十分，有的科目能高出30几分。

    单纯从成绩上看，宏文学校完全碾压了宋庄中学和桃园镇二中，一所明星学校在桃源镇似乎已经如朝阳一般喷薄而出冉冉升起。

    获得了这样的好成绩，学生高兴，因为他们能过个好春节了。家长高兴，他们可以和邻居的孩子在成绩上比高低了。

    教师高兴，他们领到了称意的奖金。高立峰校长更是高兴，他再次证明了自己宝刀未老，证明了自己出众的的领导能力和管理能力。

    赵毅经理更高兴，可以拿着学生的成绩到周围的村庄和工矿做宣传了。

    桃源镇上的一个秧歌队和锣鼓队也很高兴。赵毅经理要雇佣他们到周围的乡村进行差不多半个月时间的宣传。每个人在春节前都能赚上一大笔钱，过个肥年。

    宋明的二爷也加入了这个锣鼓队。他早就做了准备，买来了鼓和大笛，每天晚上练打鼓，早起吹大笛，练了整整一个冬天，就等这一天了。

    除了宋明和方晴，大家皆大欢喜。

    其实，宋明和方晴也没有理由不高兴。赵毅经理专门给他俩颁发了特殊贡献奖。每人一只暖水瓶，一个床单，一桶油，还有一张国营第五加油站的50L汽油票，算是他俩的交通补贴。

    宏文中学的寒假从腊月十九开始到正月十三结束，前后共24天。

    一些教师向学校提建议，要求这24天按学校的职工对待，即便不照发工资，也应发些生活津贴。

    赵毅经理当然是不愿意。因为这就是个民办学校，哪有不上班还想领工资的道理？

    教师们推举秦燕找高校长协商。

    秦燕找到高校长说，如果按学校的规定，我们上一天课就给我们一天的工资，我们不上课就不给我们工资。那我们已经完成了这学期的教学任务，学校就不应该扣压我们三个月的工资。

    学期结束后，就应该把三个月的工资全部返还给我们。过了年，我们愿意来继续上班就来上班，不愿意来上班也和学校没有任何关系。

    你们扣压我们三个月工资为了什么呀？不就是怕我们下学期不来了吗？

    你看看，你们又想把我们束缚在你们学校，又不把我们当做学校的一个员工。我们要离职，必须提前一个月和学校申请，否则那三个月的工资就不再给我们，但你们却可以随时辞退我们。

    我没离职的时候，你们需要时间，再找老师补缺。那你们辞退我们的时候，考虑没有考虑过，我们再找工作也需要时间？

    所以扣压我们三个月工资是不合理的。如果你们放假期间不给我们发生活津贴，那就把这三个月工资给我们发了。

    因为我们该做的工作已经做了，工资你们该给我们的就应给我们，咱们两清了。

    至于下一学期，再说下一学期的事，合得来就来，合不来大路朝天各走一边。

    高校长说，大家的心情我非常理解，我也想给大家争取更多的福利。但人在屋檐下，哪能不低头？现在不缺的就是人。你们签合同时就是这样规定的，也没人逼着你们签，都是两厢情愿的，现在既然签了，就得按合同办事。

    但大家既然提出了这个建议，我觉得也有一定的道理。等我和赵毅经理汇报一下再给大家答复。

    陆光远说，秦燕呀，你也太傻了。这里谁都可以出头露面，就你不应该抛头露面。说不定赵毅会以为是我怂恿的你。

    我看这事没戏，白折腾。咱们干了活，他们都不想给开工资，你们还想不干活就要生活补贴？这不是与虎谋皮吗？我劝你们别妄想了。

    秦燕说，我这是代表大家争取我们的正当权利。

    陆光远说，就怕赵毅经理不一定也这么看。他会不会有别的想法？认为你带头聚众给他闹事？如果那样的话，你我就危险了。

    秦燕说，什么危险不危险的，不就是给他打份工吗？了不起他把我辞退了。此处不留爷，自有留爷处。

    陆光远说，媳妇儿啊，你太不了解赵毅经理了。你闹了这么一出，我们恐怕得想退路留后手了。

    秦燕说，没这么严重吧，我只是代表教师向高校长提了点儿建议。我们一不造F，二不闹事，他们总不能连提意见也不让提吧？

    陆光远说，他们只喜欢踏踏实实不声不响闷头干活的老黄牛。你觉得你是在正常提意见，他觉得你是在挑战他的权威，是不稳定因素，是心里长了草的不可信任的人。

    秦燕说，如果真是那样，他把我辞退了我也不后悔。我是一个独立自由的人，上辈子没坑他，这辈子没欠他，不想为他当牛做马。

    陆光远说，别说那么多了，我们还是想想退路吧。谋胜先谋败总是没错的。要不我们跟黄老师去辅导班干吧。现在他们那儿的英语补习做得红红火火，听说一节课能挣不少钱呢。我上高中时，英语也还可以，再练练应该能够胜任。

    秦燕说，好吧，要是生了孩子，我也不能上班了。光靠你一个人的工资，也不是事。我们就早做打算吧。

    陆光远说，你也别太担心，有我呢，车到山前必有路。

    高立峰找到赵毅，汇报了情况说，我们也应该考虑到教师队伍的稳定。这教师换来换去也不利于我们的学校发展。

    赵毅经理说，咱们的分配原则就是按劳分配，谁也不能不劳而获，您说对不对？他们若想领工资，那就得找活儿干，我总不能他们什么活不干就给他们发工资。

    高立峰校长说，我看，是不是可以这样，我们这几天不是要下去做宣传吗？正好咱们的人手也比较紧张。看看咱们的老师有没有人愿意和我们一块下去做宣传？干一天，我们就给他开一天的工资。他们要是不去，我们不给他开工资，他们也没说的，因为我们给他们提供了机会。

    只是班主任的工作怎么办？假期期间，我们也需要班主任与学生联系，处理一些工作，如果我们一分钱也不给他们。恐怕他们也心有怨言。

    这到也是。但是给他们多少钱合适呢？给的少了，有时还不如干脆不给。