麦田上的钟声
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第215章 上学问题

    宋清河还是住在那个小院儿。那棵玉兰树也长成对把粗了,头发尽白,满脸苍桑,看上去像六十岁的人,其实他今年还不到五十岁。

    他在进门正前的条桌正中,摆着香秀的遗照。照片中的香秀梳着两个大辫子,穿着方格纹的衬衣,眉眼间洋溢着迎春花的明艳清丽,那种乡村阳春时节遍地野花草的气息,扑面而来。

    屋里摆放的还是以前那套老旧的家具,那个木椅的扶手磨得乌溜发亮,茶几还算擦的比较干净,但那些拐角凹纹还有一些油腻。茶几下的小木门,也有些松垮了,关闭不严,露出一道斜缝。

    宋明,给他提家乡的土产,一包茶。

    宋青河也不客气,说,宋明啊,你上次给我的那些玉米面熬出的粥可好喝,你下次来看我的时候可记得啊,下了新玉米的时候你给我磨点新玉米面。

    宋明说,您尽管开口,啥时候吃啥时候有,下次我来的时候跟您拉一车来,管饱一年的。

    宋青河笑道,哈哈,还是咱老家的米面好吃养人啊。这市里的米面吃的怎么都不顺口,添料加色的,就图个好面相,可真坑人。

    二人说明来意,又把王校长写的便条给了宋青河看,宋青河看了,黑起了脸,皱起眉头,骂道,真T女良的W8O,又胡折腾个啥?就不能让老百姓安安稳稳过几天日子?我今天就去找陈S长,看他怎么给我说。

    宋青辉劝他说,清河爷呀,您老都这么个岁数了,怎么还这个性格呀?这也不是哪个人的事,大的形势气候就是这样,咱们得想个稳妥的办法。

    宋青河生气地说,把孩子都逼成这样,还要稳妥?稳妥个屁!我今天就去找他,大不了拼了这把老骨头,让他们再批判我一回,还能咋的?

    宋明说,宋老师,这事儿咱们也不差这一时半会儿。我们来时,王校长再三叮嘱我们,一定要谨慎从事,别把好事办成坏事。这里涉及的问题很多……

    宋春辉也递过一杯茶接口说,青河爷呀,我看这个事儿咱们还真得从长计议,一步一步走。

    宋青河喝了口茶消了消气说,这件事你们别操心了。我去做吧。咱那里的Z长是不是还是王x长?

    是。还是王x长。

    好。你们能不能给我咱学校的一份h-e-ⅰ户名单?

    宋春辉说,有。都在脑子里呢,让我马上给您写一份。

    宋清河给他拿来纸来,宋春辉按年级写出了三十六位H-E-i户学生。

    宋明看了说,你那天不是跟我说只有二十来位吗?怎么今天成了三十六位了?

    宋春辉狡黠地说,那不是怕说多了吓着你吗?

    宋青河说,那这三十六位是不是全部呢?

    宋春辉说,也不是,还有在私立学校上学的,还要转到姥姥家亲戚家上学的。总的算下来,一到五年级年龄段的H-E-1户,应该有四五十位。

    有这么多?宋青河也有些吃惊。

    宋春辉说,有。而且,这都是我知道的。还有些藏得更深我们还不知道的。你不是不知道咱们老宋家的老传统,上面只生一个好,咱们哪家不是两个三个?实际数量,只有比这更多。

    宋明说,就我们几个人调查的数据,H-E-1户大约占到咱们渔林镇总人口数的百分之一点五左右。

    百分之一点五?

    宋青河说,听起来不算多,但要放在8亿农村人口中,这也是千万级的量别,上千万人,上千万H-E-1户,涉及到上千万家庭,上千万H-E-1户上学困难考学困难工作困难,这可差不多是一个中型国家的量级呀!

    宋春辉说,现在地方想趁着这次普查机会,将这些隐藏的H-E-1户全部挖掘出来,以便收取更多的款项。这段时间。上面加大。对我们的检查力度,看着这些孩子,我每天都过得战战兢兢,如履薄冰。

    宋青河问,那要是来了检查你怎么办?

    能怎么办?玩猫捉老鼠的游戏呗。

    这怎么玩?就一所学校,你就是跑又能跑哪儿去?宋青河问。

    我采取了三项措施。

    第一项是设立前哨,我给教师配备了BP机每天安排教师到村口大路边值守,发现可疑车辆和人员提前通知,跟村委也打了招呼。当然还有咱的村民,谁发现了谁就及时通报。上次来查时,就被咱村的人故意碰了一下拦住了他们,等他们处理完事再进到学校检查,我们早准备好了。他们啥也没查到。

    哎呀!宋春辉呀宋春辉,你可长本事了,这ren民占戈争,你也会打了。

    第二项措施就叫混水摸鱼吧。现在我每节课都安排两个班在校园里上体育课玩游戏,一看校门外有人要进校检查,就让孩子们满园乱跑。H-E-1户的孩子趁机混在乱跑人群中藏到各处。

    我们以课桌损坏严重为名,将教室的一部分课桌换成了两排长木板,H-E-1户学生与其他学生混座在长木板上,就算这些H-E-1户学生跑了,也看不出来。

    宋清河看着宋春辉笑着说。你个老孙子,狡滑狡滑的。

    第三项就是办亻叚学藉。现在各市之间,有的是各县之间的户口相互隔离。一般情况下,要想跨市县查实一个人的户口有一定的困难。我们就利用这个空档,让有条件的家长,从外市或外县借用别人的户口,托人找关系操作一番,办一个假学藉。当然,这个假学藉也只是权宜之计,至于以后会不会影响到双方生活,还未可知。

    宋青河听了,眼圈红红的,对着宋春辉道,春辉呀,也真难为你了。我代表宋庄的父老,还有这些孩子们,感谢你呀。

    宋春辉说,哎,感谢啥呀,都是咱自家孩子,都是被逼的吧。

    宋青河说,以前折腾的是老家伙,是矢口识青N,现在折腾到这些牙都没长齐的孩子身上。真是罪孽啊!如果这么多孩子因为H-E-1户上不了学,或在自己的村庄里上个学也天天提心吊胆东躲西藏,那么,等她们长大了,我们让她们以怎样的心情回忆她们的故乡呢?我们又有什么老脸去面对孩子们呢?

    我们一代一代人奋斗来奋斗去,现在却连孩子们的户口都给不了,连孩子们上学都保证不了,那她们是谁,我们又是谁呢?那我们的奋斗有什么意义呢?

    不行,绝对不行!我们不能再让这些孩子成为H-E-1户的一代,伤痛的一代。这是我们的耻辱!