麦田上的钟声
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第三十五章 棉花深处

    去年因为驻队等原因,奖学金制度搁浅,这一年总算稳定了下来。学校又重申了奖学金制度,并将受奖人数从10人增到20人,需要交赞助费的人数仍为10人,对应的金额不变。

    六月中旬方晴又来了,让宋明陪她去荷塘的东部去看看,越往东水越深些,那藕田就越像荷塘。宋明边走边对方晴聊起奖学金的事,他说:这奖金不妨争一次。

    不过二三百元,努努力还不一定能争到,那有啥意思?方晴说,我们学校也有,我才不理它,我只要不挨罚就行。

    能不能有点上进心?宋明说。

    学的就都是那点东西,用百分之二十的劲儿能学会百分之六十,用百分之五十的劲儿能学会百分之七八十。但是,要想达到百分之九十,就得用百分之一百五十的功夫,必须得把所有课外时间都用上也不一定够。而要想争取奖学金,就得把成绩无限逼近百分之百,就需要把自己的时间和精力使用到极限,得熬夜,得废寝忘食,别说去玩了,看看天空发会儿呆都会感到罪孽深重。

    学会百分之八十与学会百分之九十,差别很大吗?应该没多大,但投入的时间却差别很大。

    有那些功夫咱不能多看些自己想看的书吗?不能去养几株花吗?不能去打个球旅个游吗?或者就什么也不干什么也不想地看看云听听风吗?

    为了那一点点可怜的荣誉,把自己的生活搞得像头只知转圈拉磨的大蠢驴。方晴看了看宋明狡黠地笑了笑说,我不是说你,你是头会读书的大蠢驴。

    我爸小时候就天天给我讲什么头悬梁锥刺股的故事,编这个故事的人其心可诛,用心不良。方晴说。

    多好的励志故事文化基因,怎么让你说起来就成教唆犯一样了?宋明责问她。

    可不吗?晚上早点睡,睡醒了闻鸡起舞就可以了,为什么要人悬头刺股呢?瞌睡了不能去睡会儿吗?为了读书取个功名,就要自虐自残,这样没人性的人,他如真当了大官,你说他真的会善待百姓?我怀疑他什么残忍下作的事都能干得出来。

    按你这么说,那还要什么刻苦学习,想学就学,不想学就玩,还能学得好吗?

    我是说,我们该学习时学习,该玩的时候玩就行了。为什么非要加上刻苦两个字呢?方晴说,我爸因为这个就骂我是个不成器的妮子。我为什么要成大器呢?为什么非要当个什么科学家数学家什么市长高官部长呢?我就想能养一只小猫一院花,白日看书夜看月,不行吗?

    人总得有点理想有点追求吧?宋明不敢苟同。

    这就是我的理想啊。方晴说,我妈说我可能是猪精转世。哈哈哈。我就想做一只快乐地小猪。

    在方晴的口中,不管是骂人还是赞扬人,总离不开鸡鸭猪狗牛羊马驴这些动物。宋明不是被她比作大笨牛就是大蠢驴,那次还被她骂作臭狗臭。有时她骂起人来,跺脚戳指头,简直与骂街泼妇无异,根本看不出她是一个比宋明读的书还多的人,谁知道那些书到她肚里变成了什么?

    她更喜欢读那些轻喜剧的故事,琼瑶三毛亦舒汪国真郁达夫马克吐湿莫泊桑大小伯马等,各种流行杂志她也都喜欢读,她的小屋里有专门的书柜,摆着一溜一溜的书,书柜下面的厢子里还堆着许多翻烂的小画册。她从小到大农活也没怎么干过,至多只管做饭扫地,也没有加班加点的学习过,按她妈的话说,回家基本不带作业,有空就看课外书,看烦了就出去玩儿。

    唉,这妮子但凡操点心用点功,也不至于只考个师范定向生。她妈说。

    确实,她的学习条件根本不是宋明能比拟的,他家至今也没有书桌,并别提什么书柜。他在家做作业的桌子就是那张小饭桌。他喜欢看书,但他根本买不起书,他自己买的书很有限,一个抽屉就能放下。他小时主要是借王敬琛校长家中的书看,现在主要趁周末钻到图书馆看书。

    她对老师推荐的许多所谓的经典兴趣不大,她爸给她买的那些大家认为该读的书也大都被她束文高阁。四大名著她一个也不愿看。

    一直沿着荷塘中间的小路向东走了三四里地,她们边走边聊。

    这都是些什么呀,为了取个经,就负了女儿情。方晴对唐僧颇有微词,东拉西扯地把唐僧批得灰头土脸。

    宋明听着,总觉得方晴在含沙射影,在借唐僧批判他。于是他说,那唐僧怎么地也比八戒强。

    我看唐僧还真比不上八戒,人家八戒会生活懂女人有情趣,可在那唐僧强多了。方晴说,可恶是那吴承恩,他明知八戒是个讨人喜的可人儿,就故意给他按个猪头,把女人吓跑,把八戒逼上取经路。只要八戒稍微有点人形,不知会招多少女人青睐。至少人家在高老庄与高翠兰恩恩爱爱和和美美过一生,不比去做个净坛使者强一百倍吗?八戒虽腹肠宽大,但若在高老庄,人家还会缺那几笼馍馍?

    宋明觉得不能再让方晴再说西游,再说可能都套他身上了。就把话题引到水浒,方晴说,鲁智深比镇关西可恶多了,说什么也不该逞英雄打人,还把人打死了。唉,太暴力了。

    三国呢?宋明一听方晴这么说,知晓她对水浒兴趣了了,就问。

    别提了,我爸给我买来,天天看着我逼着我读,可真恶烦死我了。方晴说,这三国中谁胜谁负且不说,却动不动就火烧,你说那施耐庵是不是摆烧烤摊儿的?火烧赤壁火烧新野,火烧上方谷火烧藤甲兵,火烧连营几十万人,几十万人哪,太太太残忍了。这烧的都是人啊,活生生的人啊,你以为烧的是荒草吗,这人被活活烧死,该有多疼呀。他们怎么想得出?怎么下得了手?干出这么丧尽天良的事还被传颂,谁杀的人越多越英雄。那词还说古今多少事,都付笑谈中。真是混帐话,这么多人悲惨死去,你怎么还能笑得出来?

    我爸逼着我看,说看了能变得更聪明,有智慧,去他的吧,我宁愿我是头蠢猪,也不想要那些聪明智慧。这里面的什么英雄什么谋士,大家别天天想着杀来杀去,把那些心思用于开个鞋店米店肉铺子躬耕垄亩,用些才智就发展成连锁店大卖场生态山莊,不好吗?

    你不愿读就说不愿读,咱能不能别屙不出怨茅坑冠面堂皇的给自己找借口?宋明说,这么好的书让你给贬的一文不值。

    还有课本中的那些大英雄小英雄,那些故事一点都不好看,为什么要让一个小孩子去那么危险的地方放牛?为什么要让一个小孩子去牺牲?

    我当了老师,我宁愿我的学生都是平庸之辈,像猪八戒那样,在人间烟火中好好生活,不要去当什么英雄,什么霸王,取什么真经假经,建什么功立什么业。

    还有你宋明,把你学业学个差不多不用交赞助费就行了,省点时间精力可以干点自己喜欢的事,当然也可以陪你喜欢的人干点你不情愿的事,比如像这样看看荷花呀,写一封长点信呀,把窗户抹开净呀,学做个西红柿炒鸡蛋呀……哪个不比大蠢驴似的去争什么奖学金强。方晴说,这跟那些逞英雄的人本质没什么区别,讨厌得很。

    宋明说,我不就想拿个奖学金为爹妈减轻得负担,怎么让你一说这也成了罪不可赦了?

    哼,反正那些争奖学金的人都很讨人厌。

    那我得了奖学金请你吃西红柿炒鸡蛋好了。

    不稀罕。