麦田上的钟声
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第313章 安全示范

    方晴与宋明对于学校采取的一些安全措施依然争议很大。

    宋明认为,这些措施虽有不当,但并不过分。方晴却认为这些措施不可想象,难以接受。

    这次两人在办公室当着人面就争论了起来。

    方晴气呼呼地说,在校门口这样的大庭广众之下,公然翻查女生的私人物品,真是太过分了。尽管是女生翻查女生,但旁边还有成群的男生,一点儿都不隐秘。

    人人都有隐私权,你们这样做太不尊重人了。

    宋明说,这是为了大家共同的安全利益采取的必要的措施,也是对大家最好的保护。

    方晴说,为了公众利益,就可以随意侵犯个人权利吗?公众利益是什么?公共利益不就是每个人权利的总和吗?我们如果不维护好每个个人的利益,又怎么能说是维护了公众利益呢?

    宋明说,可是如果不这样,又怎么确保不出问题呢?我们维护了公众利益,不也就维护了个人利益吗?

    方晴说,宋明,我不想跟你争论这些大问题,咱们就事论事。你们该批评的批评了,该通报的通报了。这会儿咱们抛开私人关系公事公办,我如果拒不配合你们这一套工作,你们准备把我怎么办?

    宋明低着头沉默不语。

    方晴说,你们可以换个班主任,我没有意见,我不想和你们一起干这些腌臜事儿。我也多一事不如少一事,眼不见为净。

    但是在换掉我之前,我还是九一班的班主任,我不希望你这个年级主任越俎代庖,越过我直接管理我们的班级事务。

    宋明也生气了,说,方晴,你到底想干什么?我也是为你考虑,你非要闹到不可收拾不成吗?

    方晴站起来说,那我谢谢了。但我不用你为我考虑,我的事我负责,我的班级我负责。我等着你们换我呢。

    说完,气冲冲地拿起书本,到教室去了。

    卢主任又设置了创建安全示范校项目,各学校纷纷行动起来,宋庄中学也不甘落后。其中一项要求是,至少在本学期不能出现任何一起安全事故,安全项目也与其他评先评优挂钩,一票否决。

    为此,宋庄中学进一步细化了安全管理方案,如:

    在楼梯的拐角处设立了值班岗,下课后,教师要到楼梯拐角处值岗,看护学生上下楼避免碰撞踩踏。

    禁止学生在走廊和校园中追逐打闹,一旦发现,轻则罚站写检查,重则连带班主任一块儿通报批评,停课反省。

    拆除了操场上的单杠和双杠,进一步规范体育课活动和相关动作,尽力减少体育活动的安全风险。

    学校白天的门卫原本就是由教师轮流值岗,现在由原来一次一个人变成一次两个人。

    晚上值班的签退时间,由晚上11点延长到晚上12点半。

    学校每月要召开一次安全校会。

    各班每周要召开安全主题班会。

    每位老师对承包的学生,每月要进行一次家访,做好安全知识的宣传和讲解。

    为减少用电风险,各教师住宿办公室额定电量由原来每月12度降到8度。

    ……

    大多数工作都要求做到“四有”:有计划,有过程,有总结,有整改。每周例会时每位教师都要上交各种安全材料。

    政教处统计和通报相关安全检查情况和数据,对班级进行排名。

    每次例会,绝大部分时间都是在说安全。一些事情,如禁止学生追逐打闹等,重重复复颠倒来颠倒去,说个没完没了,上周说,这周说,估计下周还要说。

    一些老的问题久拖不决,一些新的问题又层出不穷。

    如怎样防止学生在厕所里面抽烟、欺凌、约架,已经讨论了无数次了,也没有拿出好的解决方案,但是开例会时还要时不时地拿出来讨论一番。

    安全无小事。不过一个小小的宋庄中学,有关安全的事务就方方面面细细碎碎,无穷无尽。

    迎送学生原来的在校门口迎送,又延伸到校园围墙角,再进一步延伸到学校后围墙外和学校两边的十字路口。

    有的教师说,下一步估计就差要把学生一个一个送回家了。

    九年级成为受批评最多的年级,客观上是因为九年级的教师,课比较多,负担重。

    九年级的教师,课程加上自习课,每个人的平均工作课时都在20节上下,再加上原本的食堂值班门卫值班晚值班课间值岗等工作,工作量基本已达到极限。现在为了创建安全示范校,每人又增加了很多工作量,如果每项工作都认真去做,根本忙不过来。

    特别是班主任,单单每周要写的各种安全材料就是一大堆。

    很多事物别说真正去做,单单把这些材料写出来就要耗费大量的时间和精力。

    没有几个老师真正有时间和学生逐一谈话,更没有时间真正走下去进行家访。不少老师都把谈话记录和家访记录表发给学生,让学生自己填写,自己签字。

    设置的很多常规安全检查项目也渐渐流于形式。

    宿舍检查有原来的翻箱倒柜挖地三尺的详细检查,逐渐变成随手翻一翻枕头床角,到后来瞄上两眼,到最后,有的干脆连查也不查,直接坐在值班室填个检查表上交。

    不少班主任将原本应该有自己做的事情分派给了学生。材料分给学生写,检查让学生去检查,值班站岗也让学生代替。

    更有甚者,有的老师的作业都有学生代为批改。说是因为分配的任务过多过细,确实没有时间批改作业。

    方晴干脆躺平了。

    入校检查,别的老师好歹站在门口,方晴连去也懒得去。

    每周安全主题班会等材料,别的老师好歹抄上两三页。方晴就只交一页单张片子,上面随意写上几句话。

    至于学生谈话记录、家访记录,方晴连做假都不做,一份也不交。

    所以方晴班每周的安全专项评比都垫底。

    现在连张冠堂也不再找方晴约谈了。约谈了两次都被方晴的伶牙俐齿说的哑口无言。

    张冠堂说宋明,你和方晴真是不是一家人不进一家门哪,有人说你硌尥头,她比你有过之而无不及呀。

    唉,这小姑娘拗起来,可真不好对付。宋明,你可要紧盯着点,但愿别发生什么事才好呀。