希望是最好的回春仙丹。

    经过两次联考后，九年级的教师看到了转败为胜的希望，一道曙光破空而来，她们彻底了摆脱前一阶段的无望挣扎颓靡丧气，斗志昂扬满血复活地投入到最后的冲刺中。

    拼命三娘苏秋红更是旰衣宵食快马加鞭，一马当先一骑绝尘。

    一天，苏秋红正在九3班辅导学生作业，被宋青山叫到寻梅苑书房。

    苏秋红走进书房，看到屋里还有两位上次来查快慢班的人。

    原来，上级部门接到举报，说苏秋红是冒用别人身份考取的师范。

    苏秋红真名叫苏欣桐，上九年级时家里出了点事中途辍学，后来又回学校复习了一年。

    复习那年，她的成绩名列前茅，单说成绩是符合报考师范的条件。但当时规定只有应届生才能报考师范，复习生不能报考。

    那时，师范生上学完全免费，每月还分发粮票和补贴，还有一点是考上师范后，学生的农业户口将转为商品粮户口。

    在那个万元户还很稀少的年代，当时人们要想把农业户口找关系转成商品粮至少需要1万多元。所以很多人把能考上师范当做跳出农门的一条捷径。

    刚好苏欣桐的一个本家，即真正的苏秋红同学，初二就辍学了，苏欣桐的父亲就找到苏秋红家，苏秋红爽快地答应了苏欣桐。

    就这样，苏欣桐借用了苏秋红的学藉。她父亲又找关系给苏秋红换了一所学校，让苏欣桐以苏秋红的身份考取了师范。

    后来又用苏秋红改了身份信息，在曾用名一栏填写了苏欣桐。这样就有了两个苏秋红，只是他们的身份证信息并不一样。

    苏欣桐虽然不愿意承认，但无奈真的假不了假的真不了，上面已经拿到了证据，证明她苏秋红其实就是苏欣桐。

    这样的事儿在那个年代十分普遍。就宋明所知，只在宋庄中学三四位这样的老师。

    她们有的像苏欣桐一样为了以应届生身份考学，有的是为了应对上级排查复习生。上面也多少知道这样的事情，只不过民不告官不究。

    但既然被举报了，总得有个处理结果。如按规定处理，苏秋红将被撤消教师资格，严重的还要面临管制拘留甚至开刂事责任等处置。

    那两人说，考虑到并非是真正的苏秋红本人举报，也没有对真正的苏秋红本人造成多损失，所以如果苏欣桐能处理得当，也可能争取从轻处理。

    至于怎么从轻，相当程度地取决于举报人的态度。所以，目前首要之事是能找到举报人，与举报人进行沟通协商。

    苏欣桐猜不出自己是被谁举报的，她也不知道她得罪了谁。因为平时里她们除了上课，教师相互之间并无太多交往，也没有太多实质性利益冲突。

    她甚至从没有与哪个同事红过脸吵过架，就算她后来知道有人叫她苏三响她也没有理会。反正宋庄中学从领导到老师，从老师到学生，甚至小卖铺的文芳都有绰号叫肉西施，也不差她苏欣桐多一个少一个。

    苏欣桐哪里经过这种场面，立时乱了阵脚，别看她平时里风风火火大大咧咧一副爷们模样，但这次事件给她带来巨大的恐惧紧张瞬间就将她击垮在床。

    她觉得撤消了她的教师资格，相当于小于等于约等于给她判了死刑。她多少年的寒窗苦读，她多少年想跳出面朝黄土背朝天的命运的梦想，她的职业生涯，她的家人的荣耀脸面，即将转瞬为空。

    这样的压力不是她一个刚二十出头的小姑娘所能承受的，她病倒了，这个走起路来带风讲起课来响雷的拼命三娘只经过一夜未眠，第二天便发起高烧，一烧就是39℃。

    她饭也吃不下，只喝了些热水，硬撑着去班里上了一节课，第二节课去上课时，宋明看她脸色发黄虚汗淋漓，声低气短，就硬把她拦了下来，让方晴陪她回屋去休息。

    方晴在无香苑给苏欣桐做了些挂面汤，劝她说，越是有事情，咱们越得吃饭，吃饱喝足了才能顶得住，才有战斗力。现在这事刚掀开盖开了个头，还没有走到最后，还有回旋余地。那些人也没说马上撤销你的教师资格证。他们也是办官差，关键是看咱们怎么去处理了。

    你要是倒下了，这些事儿谁来做呢？

    宋明说，现在这个事儿只是到了亻言F办。亻言F办的职责只是回复好举报人，解决举报人的问题。只要举报人没有了意见，他们也就完成了任务。

    目前这件事还没有上升到法律层面，所以你也别太悲观了。

    我们现在的问题主要分析清举报人可能是谁，做好与举报人的沟通。看看举报人到底想干什么。只要举报人不再举报，这件事儿也就过去了。

    袁新林老师知道了，也过来劝慰苏欣桐说，只要不是苏秋红本人举报你，那这事就好办多了。以我的经验看，举报你的人大概率就在咱们学校，大概率与你有利益之争。我考虑，应该与这个县模范证有关。

    宋明说，如果你这个设想正确，那么我们就需要考虑，如果苏欣桐得不到这个证，谁最有可能获得这个证？

    方晴说，如果单从教师积分上看，苏欣桐之后，最有可能获得这个证的，当然是袁老师您了。

    宋明说，问题就在这儿。因为谁都知道，袁老师不参与这些证书评选。所以，我们要考虑除袁老师外，还有谁最有可能获得这个证书。

    方晴说，如果按积分排名，第一梯队是九年级有中考成绩的教师，第二梯队是各班主任，第三梯队才是一般任课老师。

    宋明说，这样算下来，各班主任中排在最前的就有九1班的华铮，八1班的方晴，七1班的贺珍玲老师了。

    袁新林老师说，华铮还是队办民师，这个证虽然对他也有些作用，但是没有太大价值，他合不上与人争抢，况且华铮也不是这样的人。

    方晴更不可能，你们还是初级实习教师，二年后自然晋级，目前根本用不上这个证。

    话已说到这里，苏欣桐从床上猛地坐起，说道，真是知人知面不知心呐。我说呢，我也是刚来到这里没多长时间，人都认不全，很多同事都只是能叫得上个姓，其他信息所知甚少。和我相熟的也不过十几个人，知道这件事的人不过一两人，但都是关系密切的贴心人，她们怎么可能去举报我呢？

    你们这一分析我想起来了，那时候她在学校当会计，我来宋庄中学报到时，所有个人档案材料都是交给她审核保管的，她自然比别人更了解我的底细。那时办理这个事时，为了以后方便，就在新办的户口上填了一个曾用名苏欣桐。以后在填写各种个人档案材料时，都在曾用名一栏填写有苏欣桐这个名字。我想，问题极可能出在这里。

    袁新林说，现在咱仅仅只是猜测。但她确实有便利条件，她老公就在咱民政工作，要想查查苏欣桐与苏秋红的身份信息易如反掌。

    苏欣桐说，如果她老公在咱民政的话，那他查都不一定用查就能知道。因为我这事就是通过他们民政人员办的。我父亲还请了他们几位喝酒，他们自然都知道我的事。

    方晴说，我们先假设这个推测是真，那我们该怎么办呢？

    宋明说，如果这个猜测是真的，那么她的动机就只有一个，想获得县模范证书。

    如果是这样，我们处理这件事就比较简单了，只有两条路，一个把证书给她，另一个把证书给别人，让她断了念想。如果她知道这个证书苏欣桐得不到，也轮不到她，那也就没有举报的动力了。

    方晴说，那这就看袁老师了。如果袁老师宣布参与这次现模范的评选。那她就没戏了。

    苏欣桐说，对，我得不到，也不能让她得到。

    袁新林老师说，我已经晋过级了，再拿这个证对我来说没有多大意义。给了我也就浪费了。

    苏欣桐说，浪费了也不能给她。如果真是她举报的，又把这个证给了她，我死了都咽不下这口气。

    宋明犹豫了一下说，也不能给华铮。

    苏欣桐心直口快，说，你担心王欣的嫂子那点儿破事儿？那都是捕风捉影的事。又没人……苏欣桐觉得有些失言，收住了话头。

    方晴说，那就只剩我了呗。我本来没想过这事，但如果事情真到了这份上，那争就争呗，举报就互相举报呗。当过会计的人有几个干净的？互撕就互撕，谁怕谁呀。

    苏欣桐说，对呀。谁怕谁呀，我大不了不当这个教师。她也别想安生。

    袁新林老师说，哎呀，你们要这样，那就真成了狗咬狗一嘴毛了。她也不是个坏人，有可能只是一时犯了糊涂。

    方晴说，哪里有什么好人坏人？无非为了名利。利益有多大恶就有多大。

    袁新林老师说，要我说，干脆给她得了。如果不给她，她要继续向上举报怎么办？

    方晴说，如果给了她，那就是在纵容这种恶的行为，以后说不定会有多少人效仿。

    宋明对方晴说，那怎么办？难道真的要牺牲了咱的拼命三娘吗？